Neue Schulanlage setzt Maßstäbe in Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit
Neubau einer Schulanlage eröffnet: Nachhaltig, barrierefrei und zukunftsorientiert
Ein neu errichtetes Schulgebäude ist fertiggestellt worden und ersetzt die zerstörten Mehrzweckräume, während es gleichzeitig die Kapazitäten der Schule erweitert. Das Projekt wurde von Plansite Integral Design & Engineering geplant und umgesetzt – mit besonderem Fokus auf Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit.
Das Gebäude entstand in nachhaltiger Holzrahmenbauweise. Die Böden bestehen aus kreuzweise verleimten Holzplatten (Brettsperrholz, CLT), wobei die Zwischendecke eine Stärke von 28 Zentimetern und die obere Decke 24 Zentimeter aufweist. Das Dach ist als extensives Gründach konzipiert und setzt sich aus einer Dampfsperre, Mineralwolldämmung, einer wasserdichten Membran sowie einer Vegetationsschicht zusammen.
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Die neuen Räumlichkeiten umfassen vier Klassenzimmer, zwei Inklusionsräume und zwei differenzierte Lernbereiche. Zudem entstanden ein neues Lehrerzimmer, ein Schulsekretariat und ein Verwaltungsbüro für die Schulleitung. Moderne Sanitäranlagen runden die Erweiterung ab.
Barrierefreiheit stand bei der Planung im Mittelpunkt: Ein Aufzug wurde integriert, und die Bodenhöhen wurden an die bestehende Bausubstanz angepasst, um ein hindernisfreies Bewegen zu gewährleisten. Da die Bauarbeiten während des laufenden Schulbetriebs stattfanden, war eine enge Abstimmung mit der Schulleitung erforderlich.
Energieeffizienz war ein zentrales Anliegen. Das Gebäude verfügt über eine Photovoltaikanlage mit einer Leistung von mindestens 32 Kilowatt Peak (kWp) sowie eine Luft-Wärmepumpe für Heizung und Kühlung. Der Verwaltungsbereich ist eingeschossig angelegt, während der Klassenzimmertrakt sich über zwei Etagen erstreckt.
Mit dem abgeschlossenen Projekt erweitert die Schule ihre Kapazitäten durch neue Klassen- und Verwaltungsräume. Die nachhaltige Bauweise – inklusive Holzkonstruktion und erneuerbarer Energiesysteme – sichert langfristig eine effiziente Nutzung. Dank der barrierefreien Gestaltung ist das Gebäude zudem für alle Schülerinnen, Schüler und Mitarbeiter ohne Einschränkungen nutzbar.
